期刊简介

               本刊创刊于1979年，为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物，主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件，欢迎院内外作者给本刊投稿。                

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主管单位: 右江民族医学院

主办单位: 右江民族医学院

出版部门: 《右江民族医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5817

国内统一连续出版号: CN 45-1085/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广西

出版地区 广西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：右江民族医学院学报杂志
  • 主管单位：右江民族医学院
  • 主办单位：右江民族医学院
  • 国际刊号：1001-5817
  • 国内刊号：45-1085/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
右江民族医学院学报杂志2013年第6期文章

  • 特发性血小板减少性紫癜的发病原因及发病机制研究进展

    特发性血小板减少性紫癜是一种临床综合征,其特点为自身免疫系统攻击血小板导致其数量减少,该病发病机制复杂,目前尚未明确.本文就特发性血小板减少性紫癜的发病原因及发病机制进行了探讨.......

    作者：梁智 刊期： 2013- 06

  • 宫颈上皮内瘤变的筛查和诊疗进展

    宫颈上皮内瘤变早期筛查是宫颈癌防治的关键,常用方法有细胞学检查(巴氏涂片检查、液基细胞学检查)、人乳头瘤病毒(HPV)检测、醋酸染色肉眼检查(VIA)、碘染色肉眼检查(VILI)、宫颈脱落细胞DNA定量分析、阴道镜检查等;组织病理学是诊断的金标准;治疗应遵循个体化原则,现就这几方面的研究进展作一综述.......

    作者：梁革 刊期： 2013- 06

  • 中国21世纪英语文学与医学融通教育的研究综述

    文学不仅是医学人文教育的重要载体,也是医学专业教育的修复工具.起源于文学应用的叙事医学在21世纪的美国医学院蓬勃发展,使英语文学与医学教育的融通进入一个崭新的时代,而目前国内在这一领域的研究仍处于起步阶段,缺乏与国外相关研究的有效呼应,在新理论的引进、研究的深度和广度,以及实践运用等方面亟待加强.......

    作者：蒋桂红；王凤云；梁瑾；郑衍芳 刊期： 2013- 06

  • 食管狭窄的内镜下治疗及护理进展

    食管狭窄是指食管局部直径缩小至一定程度后,影响进食,出现以进食困难、食管反流、咽下疼痛等为主要症状的一系列疾病.食管狭窄按性质分为良性狭窄和恶性狭窄.良性狭窄以瘢痕性狭窄为多见,恶性狭窄主要是指食管癌引起的狭窄.不管是哪种原因引起的食管狭窄均导致患者吞咽困难,生活质量严重下降.随着内镜治疗技术的提高和内镜治疗器械的发展,采用内镜综合治疗可以恢复患者的吞咽、进食功能,从而提高了患者的生存质量和生存期......

    作者：陆晓珍 刊期： 2013- 06

  • 议开发高校教学档案促进教学研究与教学实践的发展

    通过分析我校当前教学档案的利用情况,分析高校教学档案管理中存在的实际问题和原因,相应从强化对教学档案开发利用的认识、科学地编研丰富馆藏和构建网络信息平台等几个方面提出了对策和建议,以实现开发利用高校教学档案促进教学研究与教学实践的发展.......

    作者：闭线林；黄凡珏 刊期： 2013- 06

  • 提高医学免疫学教师授课质量的体会

    医学免疫学是医学专业的一门重要基础主干课程,具有内容抽象、机理复杂、进展迅速等特点.学生在学习过程中普遍感到深奥难懂、枯燥乏味,容易失去学习兴趣,授课教师针对这一现象,通过分层次教学、提高自身理论水平、注重绪论教学、联系临床等方式激发学生的学习兴趣从而提高授课质量.......

    作者：韦连登；黄衍强；黄小凤；陈源红 刊期： 2013- 06

  • 新形势下临床实践教学中防范医患矛盾及纠纷探讨

    目的探讨新形势下临床实践教学中医患矛盾及纠纷的防范对策.方法调查分析临床实践教学中引发医患矛盾及纠纷的原因.结果在当前新形势下,社会、患者、教学医院和带教老师,以及医学生等五大因素是引发临床实践教学中医患矛盾及纠纷的重要原因.结论新形势下通过构建良好的医患关系、完善教学管理体制,严格遵守教学管理制度、提高带教老师和医学生的法律意识、严格选拔带教老师,确保临床带教质量、提高医学生的职业素养和基本技能......

    作者：黄权；梁健；陆美林 刊期： 2013- 06

  • 医学影像诊断学骨骼肌肉系统教学方法的探讨

    医学影像诊断学是医学影像学专业的主要专业课程,其教学效果直接影响学生的整体素质.文章总结作者在骨骼肌肉系统教学中的一些具体方法,主要从认识正常影像学表现、辨认异常影像学征象、重视疾病的鉴别诊断和比较影像学等进行探讨,旨在进一步提高医学影像诊断学的教学质量,培养高素质医学影像学专业人才.......

    作者：马德智；黄德尤；廖莎；吴英宁 刊期： 2013- 06

  • 欠发达地区高校教师发展研究

    美国教育联合会对“教师发展”提出的全面界定:教师发展基本围绕着四个目的,即个人发展、专业发展、教学发展和组织发展.目前国内对大学教师发展还没有一个公认的明确的解释.潘懋元教授提出大学教师发展的内涵包括个人发展、教学发展、专业发展三个维度[1],它强调教师的自主发展和自我提高,其内涵包括学术水平的提高、教师职业知识和技能的发展以及师德修养的提高.广义的高校教师发展是指在职大学教师,通过各种途径、方式......

    作者：姚金光；黄秀峰；林朝文；周庆辉；韦荣耀；黄敏；覃丽燕 刊期： 2013- 06

  • 对我院临床实习教学质量的调查分析与思考

    目的了解我院临床实习教学质量,进一步提高我院临床实践教学水平.方法采用问卷调查的方式了解医学生对临床实践技能的学习情况.问卷调查表由实习生自我评价表和对教师教学质量评价表两部分组成,随机抽选60名实习即将结束的临床医学实习生,发出问卷60份,收回60份,其中有效问卷59份,回收率100％,有效率98.33％.结果实习生在收治病人时、病历书写时、医疗查房时、技能操作时、教学查房时、病例讨论时对应对能......

    作者：瞿生；江克军 刊期： 2013- 06

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