期刊简介
本刊创刊于1979年，为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物，主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件，欢迎院内外作者给本刊投稿。
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首页>右江民族医学院学报杂志
- 杂志名称：右江民族医学院学报杂志
- 主管单位：右江民族医学院
- 主办单位：右江民族医学院
- 国际刊号：1001-5817
- 国内刊号：45-1085/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
护理程序在临床教学中的应用
唐梅宗
关键词：护理教育研究, 病人医疗护理计划, 教育, 护理
摘要：临床护理教学历来以实习大纲为指导，但由于大纲重点要求不具体，且千篇一律，临床带教老师又往往凭经验带教，没有发挥护生在实习中的主体作用，导致临床护理实习、教学存在盲目性、经验型的问题，为此我们把护理程序工作方法运用到临床教学中，现将具体做法介绍如下。1 方法1.1 初步评估，掌握学生情况 我院为县级综合医院，每年接收的实习护生约100人，有自学考试高护班大专生、中专护生及助产士，有国家计划生，也有自费就读生，实习时间5～10个月，根据这种情况，我们对每批实习生均进行基本资料的收集，包括学制、文化水平、专业基础理论、基本技能等在课堂上掌握的内容。收集资料的方法有：①通过学校了解该批护生在校的情况。②通过岗前培训考试。③召开护生座谈会，了解护生的要求。④组织各科护理教学管理人员学习实习教学大纲，以对该批护生各方面有一个初步了解、估计。1.2 找出问题，明确教学目标 根据初步评估收集的资料，依据各类护生培养的目标，结合临床实习教学大纲，根据本院的实际情况，找出教学实习问题，确定实习的教学目标。教学目标是指教师所预期的学生行为变化，具有导向、激励等功能［1］。包括知识、技能、素质，其中知识目标包括有文化知识及专业基本理论，主要以复习课堂上所学内容；技能目标是实习教学重点，包括有护理技术操作、观察病情及与病人沟通技巧等；素质目标是通过临床实际工作培养护生具有合格护士的素质，主要贯穿于整个实习过程中的培养。
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