期刊简介
本刊创刊于1979年，为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物，主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件，欢迎院内外作者给本刊投稿。
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首页>右江民族医学院学报杂志
- 杂志名称：右江民族医学院学报杂志
- 主管单位：右江民族医学院
- 主办单位：右江民族医学院
- 国际刊号：1001-5817
- 国内刊号：45-1085/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
医学统计学教学中运用分层教学法的必要性探析
张彩萍；徐义海
关键词：分层教学法, 医学统计学
摘要：目的 了解传统教学法在医学统计学教学情况,探讨分层教学法的应用,为教学改革提供参考依据.方法 对参加医学统计学课程教学的255名大学生进行调查,应用SPSS 17.0软件对所得数据进行分析.结果 考试成绩、综合成绩、名词解释成绩的得分均是女生高于男生(t =2.57,- 2.46,- 4.06,P＜0.05或P＜0.01).考试成绩、综合成绩、选择题成绩和计算题成绩的得分都是理科生高于文科生(t=- 7.78,-6.54,-3.82,-0.61,P＜0.05或P＜0.01),而名词解释成绩与简答题成绩得分是文科生高于理科生(t=3.13,4.10,P＜0.01).考试成绩、综合成绩、选择题成绩和计算题成绩得分均是入学成绩较高者高于入学成绩较低者(t =4.02,4.12,3.05,5.27,P＜0.01).结论 在医学统计学教学中由于学生入学成绩、文理分科及性别存在差异,因此提倡分层教学法的应用.
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