期刊简介

               本刊创刊于1979年，为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物，主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件，欢迎院内外作者给本刊投稿。                

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主管单位: 右江民族医学院

主办单位: 右江民族医学院

出版部门: 《右江民族医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5817

国内统一连续出版号: CN 45-1085/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广西

出版地区 广西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：右江民族医学院学报杂志
  • 主管单位：右江民族医学院
  • 主办单位：右江民族医学院
  • 国际刊号：1001-5817
  • 国内刊号：45-1085/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
右江民族医学院学报杂志2018年第4期文章

  • γ射线对小鼠记忆及Ⅳ型胶原表达的影响

    目的建立放射性脑损伤模型,观察放射前后小鼠记忆、海马齿状回颗粒下层(SGZ)和室管膜下区(SVZ)Ⅳ型胶原的改变,探索放射性脑损伤的发生机制,探讨放射性脑损伤机制.方法30只2月龄雌性昆明小鼠随机分为对照组、放射1d组、放射7d组,每组各10只,放射组给予60Coγ射线照射,10Gy/次,隔天照射,共20Gy.放射前、后分别采用Morris水迷宫观察小鼠记忆能力的变化,于照射结束后1d、7d采用免......

    作者：张思琴；陈少勇；柴溶；韦力 刊期： 2018- 04

  • DJ-1蛋白与泌尿生殖系统肿瘤相关性研究进展

    DJ-1是一种多功能蛋白,近期研究发现,其在泌尿生殖系统肿瘤中表达异常,参与了泌尿生殖系统肿瘤的发生、发展、迁移、侵袭等过程.目前,DJ-1蛋白作为潜在肿瘤标志物和抗癌新靶点已成为新的研究热点.......

    作者：韦高猛；唐毓金 刊期： 2018- 04

  • 影响多囊卵巢综合征患者妊娠结局的相关高危因素研究进展

    多囊卵巢综合征(polycysticovarysyndrome,PCOS)是引起育龄期女性生殖系统功能障碍的内分泌及代谢紊乱性疾病之一,而胰岛素抵抗(insulinresistance,IR)、高雄激素血症是PCOS发病过程中的重要因素.临床研究发现IR、高雄激素血症常常导致PCOS患者易并发妊娠期糖尿病、高血压、血栓性疾病等妊娠期合并症,这些并发症均严重影响着妊娠结局.现对PCOS患者妊娠过程中......

    作者：石慧娟；刘冬艳；韦涛；吴海燕；韦晓静；李科莲 刊期： 2018- 04

  • 多b值扩散加权成像在缺血性脑卒中诊断中应用的研究进展

    多b值弥散加权成像(mulit-bvaluediffusionweightedimaging,MB-DWI)是磁共振功能成像方法之一,在中枢神经系统病变诊断中具有优越性.本文主要对目前MB-DWI在缺血性脑卒中诊断中的应用进行综述.......

    作者：李娜；柴梦琪；陆玉敏 刊期： 2018- 04

  • 民族地区医学院校教师教学发展途径探讨

    高校教师发展是个人发展、教学发展、专业发展和组织发展等多维度的整体发展,教学发展是教师发展的核心.教学是教师根本的职责,高校教师是教学发展的主体.为促进教学改革,必须采取有效措施,提高教师教学发展,保障人才培养质量.......

    作者：陈发钦；韦荣耀；林朝文；马卓飞；黄秀峰 刊期： 2018- 04

  • 腹腔镜技术在本科实习生胃肠外科教学中的应用效果评价

    目的评价腹腔镜技术在本科实习生胃肠外科教学中的应用效果.方法将研究对象2012级右江民族医学院附属医院胃肠外科实习生共64人随机分为2组,每组32人.对照组:采用传统方法教学;观察组:采用腹腔镜技术辅助教学.对两组研究对象出科时考核成绩进行比较,并设计发放胃肠外科教学评估调查问卷,对两组研究对象的评估调查结果进行统计学分析.结果观察组实习生出科时外科学理论知识考核成绩高于对照组实习生(P......

    作者：黄许森；张海永；黄海舸；梁亮；岑小宁；王澍 刊期： 2018- 04

  • SPOC教学模式在系统解剖学教学中的应用研究

    目的探讨小规模限制性在线课程(SPOC)在系统解剖学教学中的应用及效果.方法在我校2016级临床医学专业某个班53名学生的系统解剖学教学中采用SPOC教学模式,设为SPOC教学组;在同年级另一个班52名学生的系统解剖学教学中采用传统教学模式进行教学,设为传统教学组.比较两组学生考试成绩和进行SPOC教学评价问卷调查.结果采用SPOC教学模式的学生期末考试成绩及主观题成绩高于传统教学模式的学生,差异......

    作者：杨园园；周庆辉；钟斌；廉春容；舒方义；凌雁武 刊期： 2018- 04

  • 改变单一教学模式,实施多纬度实习教学管理

    通过探索新的临床实习教学管理方法,改变单一教学模式,实行多维度的实习教学管理模式,可以有效提高教学质量,提升实习生的实践能力,提高医院的教学管理水平.......

    作者：李发来；黄荣道；欧阳君；李雪斌 刊期： 2018- 04

  • 精细化理念在手术室护理工作中的应用效果

    目的探究精细化理念应用于手术室护理安全管理对手术效率、考核成绩及护理满意度的影响.方法将我院2015年6月—2017年6月期间的208例手术患者纳入研究,对照组为2015年6月—2016年6月期间的104例手术患者,观察组为2016年7月—2017年6月期间的104例手术患者,对照组行常规护理,基于此,观察组融入精细化理念,对比两组护理人员考核成绩,并对比两组手术效率、患者对护理工作的满意度及医疗......

    作者：徐丽敏；叶丽玲；赖淑颖；练玉玲 刊期： 2018- 04

  • 失效模式与效应分析在门诊输液室输液安全管理中的应用

    目的探讨失效模式与效应分析(FMEA)在门诊输液室输液安全管理中的应用效果.方法采用便利抽样法抽取2017年9月～12月在我院门诊输液室输液治疗的500例患者设为FMEA前组,同法抽取2018年1月～4月在门诊输液的500例患者设为FMEA后组,FMEA前组患者按照门诊输液室输液流程完成输液及护理,FMEA后组在此基础上实施失效模式与效应分析管理,观察比较实施FMEA前后输液安全各高风险失效模式的......

    作者：陆月；韦妹爱；潘瑜；曾琳 刊期： 2018- 04

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