期刊简介

               本刊创刊于1979年，为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物，主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件，欢迎院内外作者给本刊投稿。                

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主管单位: 右江民族医学院

主办单位: 右江民族医学院

出版部门: 《右江民族医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5817

国内统一连续出版号: CN 45-1085/R

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出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广西

出版地区 广西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖

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  • 杂志名称：右江民族医学院学报杂志
  • 主管单位：右江民族医学院
  • 主办单位：右江民族医学院
  • 国际刊号：1001-5817
  • 国内刊号：45-1085/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
右江民族医学院学报杂志2013年第5期文章

  • 关节置换术后深部感染的预防研究进展

    人工关节置换术能很好地改善病变关节的功能,提高患者的生活质量,但存在假体松动、感染等并发症,尤以术后感染为严重[1].感染一旦发生,将面临着反复手术、功能障碍等危险.全面认识人工关节置换术后感染危险因素对减少术后感染的发生率有重要意义.......

    作者：李兴艳 刊期： 2013- 05

  • 引导学生参与生物化学实验准备,提高实验教学质量

    生物化学实验是生命科学的一门基础实验课程,亦是药学学生不可缺少的操作培训内容.引导学生参与实验前准备,有利于提高学生的动手能力和学习的自主性,激发学生学习热情,进而有效地提高教学质量.笔者就近三年来我校药学系学生参与实验准备的情况进行分析和探讨.......

    作者：朱晓莹；农嵩；李朝敢；李韬 刊期： 2013- 05

  • 高校二级院系心理健康教育管理体系运行的保障机制研究

    大学生的心理健康教育工作处于一个重要的发展阶段,构建高校二级院系心理健康管理体系是高校心理健康教育工作的新探索.笔者在分析高校二级院系心理健康教育管理体系的内涵与运行现状的基础上,进一步探索了二级院系心理健康教育管理体系运行的保障原则与保障机制.本研究为如何保障高校二级院系心理健康教育管理体系的运行提出了建设性意见,有助于提高高校心理健康教育工作的实效性,实现大学生的健康成长与高校校园的和谐稳定.......

    作者：李海霞 刊期： 2013- 05

  • 临床医学专业本科口腔科学课程优化与教学改革探索

    口腔科学是整个医学的一部分,是五年制临床医学专业本科的一门专业必修课.主要研究牙体、牙周、口腔黏膜及颌面软、硬组织的疾病,以及这些组织的病变与全身疾病的关系,并对其进行预防和治疗的一门临床学科.口腔科学与临床各学科知识有着紧密的联系,全身系统性疾病常常累及口腔,在口腔中均有表现,具有一定的实践意义;另一方面口腔系统独特的检查、处理和研究方法,各种先进技术的广泛应用,展使其具有一定的特殊性[1].......

    作者：廖明华；黎淑芳；李俊；邓敏；陈海波；姚金光 刊期： 2013- 05

  • 免疫学基础及病原生物学教学中提高学生学习兴趣方法初探

    病原生物学与免疫学作为生命科学的重要学科之一,是沟通基础医学和临床医学无可替代的桥梁学科[1],其相关的知识点,是学生对于疾病的发生、发展、诊断、治疗等诸多环节认识的基础.可许多学生都不愿意学,很多情况下勉强看书也仅是为应付考试,究其原因主要有两条:一是认为该课程内容抽象,枯燥无味;二是认为该课程与临床没多大联系,学了用处也不大.要使学生选学该门课程,并且学有所获,笔者认为关键是在老师如何培养学生......

    作者：沈小波；陈传中 刊期： 2013- 05

  • 浅谈终身体育教育思想对高校体育教学改革的影响

    在当前知识经济时代,我们不但要全面掌握知识与技能,还要具备强壮健康的体魄.而增强人们身心健康的有效方法便是进行终身体育,对于这个全新的教育思想,人们已开始日渐接受.笔者从终身体育教育思想的角度出发,详细说明了目前高校体育教学中存在的问题,进一步探讨了高校体育教学改革的相应内容.......

    作者：韦经富 刊期： 2013- 05

  • 浅谈案例教学法在高职医学生生理学教学中的应用与探索

    案例教学法是一种理论与实践紧密联系的教学方法.它以病例为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为主导的原则,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的临床思维能力.笔者结合案例教学理论,从实施过程、主要作用及其需注意的问题几方面对高职医学生生理学案例教学进行了探索.......

    作者：竺瑞芳；林亚珍；滕少康 刊期： 2013- 05

  • 多元式教学法在儿科护理学见习带教中的应用研究

    目的探讨多元式教学法在儿科护理学见习带教中的应用效果.方法将2004级、2005级护理本科(英语方向)95名学生随机分为试验组和对照组;试验组在见习带教过程中,采用多元式教学法,对照组以传统教学法进行教学.结果试验组学生对多元式教学法满意度、临床思维综合能力考核结果均高于对照组,经比较,差异均有统计学意义(P>0.01).结论在儿科护理学见习带教过程中应用多元式教学法,能提高学生的满意度及临床思维......

    作者：陆青梅；罗宇莉；张昆珍；李彩绿；罗秀状 刊期： 2013- 05

  • 论萨伽德的医学哲学思想

    萨伽德的医学哲学思想奠定在认知科学与科学哲学基础之上,以案例研究贯穿其中,创造性地提出了因果网例示的疾病解释学说.由此,可以推论出疾病具有普遍的正态分布特性.进而,萨伽德认为科学变化是一个心理的、社会的和物理的整合系统;在此基础上,推断出医学发现是一个确定性与随机性相统一的过程.......

    作者：赵玉鹏 刊期： 2013- 05

  • 基层医院急诊科医疗纠纷的易发原因和防范对策

    目的分析基层医院急诊科医疗纠纷的易发原因,提出防范对策.方法统计分析广西武鸣县人民医院急诊科5年来所发生的医疗纠纷共32起,分析其产生的原因及构成比.结果我院急诊科医疗纠纷发生的原因主要是由于服务态度差、责任心不强、技术水平不高和沟通告知不到位等方面引起.结论防范纠纷应做到有的放矢.......

    作者：潘爱群；韦元飞；卢永彪 刊期： 2013- 05

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