期刊简介

               本刊创刊于1979年，为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物，主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件，欢迎院内外作者给本刊投稿。                

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主管单位: 右江民族医学院

主办单位: 右江民族医学院

出版部门: 《右江民族医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5817

国内统一连续出版号: CN 45-1085/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广西

出版地区 广西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖

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  • 杂志名称：右江民族医学院学报杂志
  • 主管单位：右江民族医学院
  • 主办单位：右江民族医学院
  • 国际刊号：1001-5817
  • 国内刊号：45-1085/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
右江民族医学院学报杂志2012年第2期文章

  • 灵芝活性成分含量测定方法研究进展

    灵芝属于担子菌门灵芝科灵芝属植物,是一种珍贵的药用真菌,广西百色特产药材之一.《中华人民共和国药典》(2010版)上收入的作为药材灵芝来源的是赤芝[G.lucidum(Leyss.exFr)Krast]和紫芝[G.sinenseZhao,XuetZhang]的干燥子实体[1].......

    作者：欧阳熙林；黄世稳 刊期： 2012- 02

  • 床边B超在ICU中的应用

    超声医学的发展源于第一次世界大战期间的声纳技术[1],第一张人类头颅超声图像及腹部疾病的超声图像分别于1947年和1958年[2,3]产生.之后的数十年期间,超声学广泛应用于放射学、心脏学和产科学.虽然临床医生偶尔会报道超声检查的应用,但是床边B超真正开始发展始于20世纪90年代.......

    作者：余阶洋；王三亨 刊期： 2012- 02

  • 早发型重度子痫前期期待治疗进展

    重度子痫前期是严重威胁母婴健康的妊娠期特有疾病,其病因不明,伴有较高的孕产妇和围生儿患病率及病死率.发病孕周不同,对于治疗及母婴预后有明显差异.近年来,国内外学者提出早发型重度子痫前期的概念,把重度子痫前期发病在孕34周前的患者称为早发型重度子痫前期[2].......

    作者：黄美春 刊期： 2012- 02

  • 急性心肌梗死早期的抢救护理

    急性心肌梗死(AMI)是冠心病的严重类型,是因为冠状动脉供血急剧下降或中断,引起的心肌细胞发生严重而持久的急性缺血性坏死.其发病机制是冠状动脉粥样硬化斑块不稳定,斑块破裂及随之而来的血栓形成,导致冠脉管腔急性闭塞.......

    作者：廖红梅 刊期： 2012- 02

  • 腹腔镜肝切除的临床应用及研究进展

    腹腔镜手术具有创伤小、术后恢复快等优点,就肝胆外科领域,腹腔镜胆囊切除已成为胆囊良性病变首选治疗.但因肝脏血运丰富,术中出血难以控制,手术风险大,腹腔镜肝脏外科早期发展相当缓慢.......

    作者：卢海明 刊期： 2012- 02

  • 慢性心力衰竭合并贫血的研究进展

    慢性心力衰竭(CHF)是各种心脏病发展的严重阶段,长期以来一直是人类关注的严重和突出公共健康话题,近年来其发病率有明显增加的趋势.研究发现CHF患者中有33.0％～50.0％合并不同程度贫血(血红蛋白Hb＜120.0g/L),且贫血程度与心衰的严重程度及顶后均密切相关,在心功能Ⅳ级患者中发生率更高达80.0％[1],Hb水平越低CHF病死率和再次住院率就越高,而Hb每降低10.0g/L,CHF患者......

    作者：吴广钊 刊期： 2012- 02

  • 学术活动在本科生培养中的作用——以右江民族医学院人类学研究所为例

    一直以来,本科生是否适合参与学术研究是颇受争议的话题,传统意识认为,本科教育本身就是打基础,本科生基本概念都没弄清楚,过早参与学术研究,能有何作为?大学生是高素质的青年群体,是中国特色社会主义的建设者和生力军.......

    作者：韦荣耀；黄秀峰；凌雁武 刊期： 2012- 02

  • 妇产科见习中以学生为主体的教学方法应用及效果评价

    目的探索以学生为主体的妇产科学见习教学方法并评价其效果.方法在临床医学专业2006级9～～10班的妇产科见习教学中,分别采取了传统的以教师为主体的教学方式(对照组)和以学生为主体的多种教学方式(实验组).学习结束后应用教师自评、问卷调查、成绩分析三种方式评估教学效果.结果实验组的问卷调查教学效果肯定率高于对照组(P＜0.05或P＜0.01)；实验组的病例分析和临床操作成绩高于对照组(P＜0.05或......

    作者：李妹燕；蒋柳艳；韦敬锡；甘海丝；苏敏 刊期： 2012- 02

  • 浅析分形理论在生物化学教学中的应用

    生物化学是高等医学院校一门重要的基础课程,其内容繁多、概念抽象、理论性强、学习难度大.如何在教学中既教会学生生化基本知识,又培养学生的生化分析能力,提高学生的生化素质,是生化教师必须认真解决的问题.分形理论是非线性科学中的一个极其活跃和重要的分支学科.......

    作者：李根亮；农嵩；李朝敢 刊期： 2012- 02

  • 我校急救医学专业方向建设存在的问题和对策探讨

    急救医学专业是一门趋向成熟、具备独立科学体系的新兴学科.我校自2009年开设临床医学专业(急救医学方向),近年来,该专业方向建设取得了长足进步,但也凸显诸多问题,笔者从课程设置、专业素质的培养等方面,分析了存在的问题并有针对性地提出了解决措施.......

    作者：许世华；吴艳凤；王宁莉 刊期： 2012- 02

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