期刊简介

               本刊创刊于1979年,为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物,主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件,欢迎院内外作者给本刊投稿。                

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主管单位: 右江民族医学院

主办单位: 右江民族医学院

出版部门: 《右江民族医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5817

国内统一连续出版号: CN 45-1085/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广西

出版地区 广西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:右江民族医学院学报杂志
  • 主管单位:右江民族医学院
  • 主办单位:右江民族医学院
  • 国际刊号:1001-5817
  • 国内刊号:45-1085/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
右江民族医学院学报杂志2011年第3期文章
  • 新管理模式下消毒供应室人员职业安全的探讨

    目的探讨新管理模式下消毒供应室人员职业安全问题及防范措施.方法通过制定相关制度、改善工作环境和条件,培养供应室人员的自我保护意识.结果供应室工作人员被动执行的防护措施变成了自觉执行的常规操作行为.结论严格执行制度是消毒供应室工作人员职业安全的基础,只有严格执行制度才能把职业危害降到低,减小和防止职业伤害的发生,促进工作人员身心健康.......

    作者:廖春华;崔彩萍 刊期: 2011- 03

  • 1例复合伤病人的救治体会

    复合伤是骨科的急危重症,抢救成功率低,病死率极高,并发症多,致残率极为普遍.复合伤病人在抢救治疗上难度大,且并发症多[1].近期我科救治1例复合伤病人,治疗效果理想,将治疗体会介绍如下:1病例简介......

    作者:颜以祚;韩斌 刊期: 2011- 03

  • Klinefelter综合征2例报告

    Klinefelter综合征又称先天性睾丸发育不全,是性染色体异常引起的染色体疾病.发病率在活产男婴中约为1~2/万.笔者遇到的两例报告如下:1病历资料例1,患者男,26岁,汉族.因受母亲及女方家长催促,要求办理结婚登记,来行婚前检查就诊.......

    作者:黄金林;陈碧艳 刊期: 2011- 03

  • 中药配合烫疗治疗腰椎间盘突出症的临床观察

    目的探讨内服中药配合外治烫疗治疗腰椎间盘突出症的效果.方法将100例腰椎间盘突出症患者随机分为治疗组、对照组各50例,治疗组运用中药内服配合烫疗;对照组内服西药;两组均配合腹、腰背部功能锻炼.结果治疗组、对照组的临床治愈率为52%、92%、总有效率分别为10%、74%,差异有显著性(P......

    作者:玉锋;吴国林;何元诚 刊期: 2011- 03

  • 穴位注射的应用及注意事项

    穴位注射法是将小剂量药物注入穴位,通过机械刺激与药物的化学作用的综合效应以达到防治疾病的一种方法.穴位注射后药物沿经络循行直达相应的病理组织器官,充分发挥经络和药物的共同治疗作用.......

    作者:谢雍宁 刊期: 2011- 03

  • 大学生社团现状调查与发展对策——以右江民族医学院为例

    通过对右江民族医学院大学生社团的现状调查,在总结分析大学生社团建设与发展过程中的特点和存在不足的基础上,提出今后大学生社团发展的建议与对策,为大学生社团的管理和建设提供思路.......

    作者:黄上峰;欧融;莫碧珍;陈国湘;唐奕 刊期: 2011- 03

  • 我院医学生思想政治状况探析与思考

    本研究以我院在校大学生为调查对象,通过与上海及全国大学生思想政治现状的比较分析,探讨我院医学生思想政治现状及提高其思想政治素质的途径.......

    作者:谭会恒 刊期: 2011- 03

  • 高职学生的心理健康问题分析及对策

    由于高等职业教育的特殊性,高职学生面临着求学动机、求职压力、情感困惑等等问题,常常由此引发许多心理问题,例如学习焦虑、人际交往不适等等,影响学生的健康成长.正确分析目前高职学生的心理健康问题,抓好班风学风建设、加强高职生职业生涯规划、优化心理健康教育体系是高职院校心理健康教育有实效性的措施.......

    作者:黄芹;贝朝涌 刊期: 2011- 03

  • 论心理健康教育课中大学生合作精神的培养

    在大学生心理健康教育课中培养大学生的合作精神是大学生心理健康发展的内在要求,也是适应高等教育改革与发展的迫切需要.根据大学生合作精神的内涵与构成以及存在问题出发,在大学生心理健康教育课中通过运用好合作学习策略、使课堂合作精神成为大学生日常生活的延续、让学生在课堂中体验合作的价值、对大学生的合作精神进行多元化评价等策略和方法,激发大学生合作精神的需要与培养,从而真正发挥大学生心理健康教育课的功能和价......

    作者:李丹 刊期: 2011- 03