期刊简介
本刊创刊于1979年,为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物,主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件,欢迎院内外作者给本刊投稿。
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主办单位: 右江民族医学院
出版部门: 《右江民族医学院学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1001-5817
国内统一连续出版号: CN 45-1085/R
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1979
出版地区 广西
出版地区 广西
订购价格 408.00
杂志荣誉 1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:右江民族医学院学报杂志
- 主管单位:右江民族医学院
- 主办单位:右江民族医学院
- 国际刊号:1001-5817
- 国内刊号:45-1085/R
- 出版周期:双月刊
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四年制医学检验专业临床微生物学检验教学初探
四年制的医学检验本科由于学制的缩短,其教学内容及方法需要进行必要的改革.为此,笔者对四年制的检验本科临床微生物学检验教学内容和方法进行了一些探索和实践,通过小班化教学尝试、对教材内容进行重新组合、变被动为主动的教学模式、教学内容的改进、学生考查模式的改革等方法,加强了课程的实践性和实用性,加强了学生学习的自主性和各种综合能力,使之更适应四年制检验本科教学的需要,收到了良好的教学效果.......
作者:陈文成;覃志坚;韦叶生;何印蕾 刊期: 2010- 01
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PBL教学法在指导药学本科实习生毕业论文写作中的应用
目的应用PBL教学法指导药学本科实习生进行毕业论文的完成,探讨行之有效的教学方法.方法将PBL教学理念贯穿于科研选题、文献检索、实验设计及结果分析、论文撰写等全过程中,指导学生论文完成.结果指导的学生在毕业论文答辩中获得了较高的评价,并且这种教学方法也受到了其他带教老师的认同.结论PBL教学法可以培养学生思考问题和解决问题的能力,提高学生创新意识和独立工作的能力.......
作者:王颖彦;李彩君;罗懿妮;罗雪芬 刊期: 2010- 01
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开放形态学实验室提高医学生学习病理学质量
实验教学是医学院校培养学生自学能力的关键环节,如何利用医学院校现有的实验设备和教学资源,让学生在有限的时间内,强化医学生的实践操作技能,提高实验学习质量,是每个医学院校所面临的重要课题,也是我们教学工作者必须认真思考的问题[1].......
作者:黄永秩;龙喜带;方晓燕;黎飚;兰爱荣 刊期: 2010- 01
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因需施教在临床实习带教中的体会
因需施教作为一种以临床常规需要为目标而对实习结果进行质量控制的教学方法,符合临床医疗教学的独特规律,是一种有效的教学方法.......
作者:赖坤聪;况光荣;吴绍文 刊期: 2010- 01
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加强妇产科实践性教学提高学生的岗位能力
妇产科在临床教学中是实践性较强的学科,我们的目的是加强妇产科临床实践性教学,提高学生的岗位能力.转变教学的观念,运用现代化的教学手段,紧密联系临床,理论联系实际,更好地服务于临床教学工作.......
作者:杨冬;邱文山;王丽峰 刊期: 2010- 01
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手术室男护士的培训实践与思考
近几年来,随着急救、创伤医学的发展和高科技的医疗仪器、设备在手术室广泛应用,手术室护理已经不再是单纯的手术配合,手术室护士需要更主动地融入手术治疗全过程及管理使用各种高科技大型手术设备.......
作者:周爱玉 刊期: 2010- 01
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开展护士岗位技能培训的体会
目的快速提高护理技能水平,提高护理队伍整体素质.方法对171名在职护理人员,根据护理部制定的50项岗位技能培训内容,制定考核管理体系、培训时间、内容、实施方法、考评办法等.结果171名受训护士全部达到预期目标,综合素质提高,50项护理平均分达到94.5分.结论护理质量的提高,需要加强岗位技能的培训.......
作者:朱诚凤;黎傲霜;黄芸 刊期: 2010- 01
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医院感染目标性监测在ICU的应用探讨
目的通过目标性监测,了解ICU患者的医院感染发生率,查找导致ICU医院感染的危险因素,探讨有效预防和控制感染发生的对策,达到降低感染率的目的.方法采取目标性监测方法,对综合ICU的住院患者发生医院感染的情况进行调查,用ASIA法调整医院感染发病率,并对侵入性操作相关感染进行分析.结果825例ICU住院患者中,发生医院感染97例,医院感染发生率为11.76%,患者日感染率为51.17‰,根据病情的平......
作者:车红英;庞晓军;王小平;何芳 刊期: 2010- 01
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护士分组层级管理在急诊护理管理中的实施探讨
目的探讨护士分组层级管理方法在急诊护理管理中的应用效果.方法对全科护理人员进行护士分组层级管理,实行护士长-组长-主管护士-护师-护士-见习护士的分组层级管理框架;护理排班方法采用固定主班和夜班制、护士长和组长负责制.结果激发了各级护理人员的潜能,增强了护士的工作责任感和团队精神,加强护理管理和专科护理人才的培养,不断完善护理管理体系,持续提高护理质量.结论建立护士分组层级管理体制,加强了护士人力......
作者:李赛梅;岑小浴 刊期: 2010- 01
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浅谈新时期血站护士继续教育管理新模式
为了适应新时期血站管理的服务模式、新的管理体制对血站护士带来新的挑战,作者就当前血站管理趋势,结合本站情况,讨论了血站工作的重要性及对血站护士的新要求,探讨了继续教育的培训计划、形式及效果评估,以保证培训质量、提高护士整体素质.......
作者:卢小莲;高敏华;杨慧 刊期: 2010- 01
动态资讯
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