期刊简介

               本刊创刊于1979年，为国内外公开发行的医学综合性学术理论刊物，主要反映国内外、我院在医学科研、教学、医疗、诸多方面的新成果、新技术、新经验、促进学术交流、特别欢迎原创性的科研论著和具有鲜明民族特色的各类医学稿件，欢迎院内外作者给本刊投稿。                

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主管单位: 右江民族医学院

主办单位: 右江民族医学院

出版部门: 《右江民族医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-5817

国内统一连续出版号: CN 45-1085/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 广西

出版地区 广西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：右江民族医学院学报杂志
  • 主管单位：右江民族医学院
  • 主办单位：右江民族医学院
  • 国际刊号：1001-5817
  • 国内刊号：45-1085/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1989年获全国医药高校学报质量评比优秀编辑奖期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
右江民族医学院学报杂志2006年第3期文章

  • 科学发展观与高等医学教育发展

    科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展.这体现了马克思主义关于人的全面发展的基本观点.以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化和身心健康的需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民.以人为本是发展的目的,以经济建设为中心和实行五个统筹是达到这个目的的手段.......

    作者：李培春；李奇能 刊期： 2006- 03

  • 浅谈神经内科社区实践性教学

    通过实践性教学,培养医学生进入临床实践,加强神经内科见习阶段医学生的临床技能的培养,使学生在实践中不断巩固所学到的理论知识,提高学生的学习兴趣.并在开展社区实践性教学中做了有益的尝试,收到良好效果.......

    作者：宫丽娅；韦运杰；苏秀宁 刊期： 2006- 03

  • 中医院校实施学分制的利弊分析

    通过对学分制与学年制各方面的比较,引出学分制在中医院校实施利大于弊的结论,学分制在中医院校的实施可以进一步地调动教学互动,优化课程体系和教学内容,提高教学水平和教育质量.并针对学分制的一些弊端,提出解决问题的办法,认为在中医院校应大力积极地推广学分制.......

    作者：冯秋瑜；邓远美；黄贵华 刊期： 2006- 03

  • 面向未来提高医学影像学专业教学水平的几点思考与对策

    21世纪是知识、信息的年代,随着现代科技的日新月异,医学影像学的发展已进入一个突飞猛进的时代.医学影像学是利用成像技术对人体进行疾病诊断和在影像监视下进行疾病治疗的一门新型科学.它起步于20世纪70年代末,发展速度非常迅猛,尤其是在传统X线诊断的基础上,随着CT、MRI、DSA、ECT、USG等新技术、新设备的出现和发展,该学科也由原先单一的放射诊断学发展成为一门综合性的学科--医学影像学,是现代......

    作者：陆玉敏 刊期： 2006- 03

  • 新时期医学生临床实习带教面临的问题与对策

    临床医学是一门实践性很强的科学,临床实习是将基础理论与临床实践相结合的桥梁,是将医学生培养成为合格临床医生的关键环节.近年,由于医疗环境的改变,尤其是和相关法律、法规的出台,以及医学模式的改变,医患关系出现新的变化,给临床实习和实习教学带来了新的困难和影响.......

    作者：林栩；钟秋红 刊期： 2006- 03

  • 浅谈生理学实验课的教学改革

    高等教育必须注重素质教育,采用将传授知识、培养能力与提高素质融合为一体的人才培养模式,使培养出来的学生有知识、有能力,更有使知识和能力充分发挥其效能的素质.以往的生理学实验教学附属于理论教学,其内容侧重于演示,验证课堂理论,忽视对学生能力与素质的培养.为了适应21世纪生理科学的发展及我国高等医学教育改革的需要,我们必须转变教学思想观念,对生理学实验课教学方法进行改革,从过去传统的教学法转到培养学生......

    作者：黄俊杰；赵善民 刊期： 2006- 03

  • 关于医学教育课程目标、教学大纲和考试大纲体系的研究

    介绍国际医学教育学会制定的医学本科教育全球低基本要求的内容,明确了医学教育课程目标、教学大纲和考试大纲体系研究的基本步骤,并以右江民族医学院口腔专业本科为实例,展示构建课程目标、教学大纲、考试大纲体系的成果.......

    作者：黄照权；陆云地；廖明华；黎淑芳 刊期： 2006- 03

  • 应用中医理论实施健康教育体会

    以整体护理为原则,辨证施护为特点的中医护理,将中医特色的健康教育始终贯穿于对病人的护理程序中,使中医护理科学化、程序化、现代化,是当前中医护理工作的发展方向.祖国医学源远流长,举世瞩目,积累了极为丰富的防病治病经验和在此基础上构建的博大精深的理论体系,即以整体观念为主导思想,以脏腑经络学说为核心内客,以辨证论治为诊疗特点[1].......

    作者：韦佩松 刊期： 2006- 03

  • 鼻中隔偏曲粘膜下矫正术的健康教育

    目的为了减轻手术后鼻腔填塞给病人带来难以忍受的痛苦,顺利渡过术后疼痛难关,探讨这类病人的健康教育措施.方法对鼻中隔偏曲手术病人的健康教育经验进行总结.结果90例病人中,17例病人表情十分痛苦,疼痛剧烈时伴有大汗淋漓,呼吸困难,呻吟呼叫或痛哭,床上辗转不安,失眠、纳差等表现,需要特殊的健康教育指导;73例病人术后鼻部胀痛,可以忍受,只需一般的健康教育.结论通过术前宣传教育,术后说明鼻腔填塞与手术效果......

    作者：周飞；黄基芬 刊期： 2006- 03

  • 系统化健康教育对产妇分娩后的影响

    目的探讨系统化健康教育对产妇分娩后的影响.方法将60例产妇随机分为两组.对照组给予常规健康指导,观察组在此基础上,进行系统化健康教育,比较两组产妇产后尿潴留、初乳分泌、产后抑郁症发生率及产后自理能力恢复情况.结果观察组产妇产后初乳分泌量多于对照组(P......

    作者：朱翠姣；韩春艳；李莉苹 刊期： 2006- 03

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